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Currículo y abordaje pedagógico: reflexión de la producción investigativa en formación bioética

Horiz. enferm; 29 (2), 2018
El propósito de este artículo es realizar una revisión de las investigaciones realizadas desde el 2010, con relación a la formación bioética en la Educación Superior en áreas de salud. La metodología consistió en definir los objetivos de revisión, efectuar búsqueda bibliográfica, realizar le...

Perfil de participação científica de concluintes de graduação em enfermagem: estudo exploratório

OBJETIVO: Analisar o perfil de participação científica de concluintes de graduação em enfermagem; investigar a produção científica dos acadêmicos concluintes e verificar o fomento à pesquisa nas instituições analisadas. MÉTODO: Estudo descritivo-exploratório, quantitativo, realizado em seis...

Medición científica: la ruta crítica de la investigación en Colombia

Rev. colomb. enferm; 10 (1), 2015
El conocimiento científico en la modernidad ha evolucionado a tal ritmo que en la actualidad la deno-minada “sociedad del conocimiento” representa un estadio que implica el uso social y económico de la información para la construcción de las comunidades científicas (1). El aumento de ...

Modelo de adaptación de Callista Roy: instrumentos de valoración reportados por la literatura en escenarios cardiovasculares

Cult. cuid. enferm; 13 (1), 2016
Introduction: Callista Roy’s model of adaptation was developed by a nurse in 1964, in which she describes the human being as a being with the capacities and resources to achieve an adaptation to the situation that she is facing in her health process disease. Objective: To identify the instruments creat...